Pour consulter la partie précédente, cliquez sur le lien suivant : Développement du langage de 0 à 1 an.
L’évolution du langage après 1 an peut varier d’un enfant à l’autre. À 18 mois, il combinera déjà des mots comme « papa parti », « fait dodo ». Il produira de 30 à 100 mots différents. Vous remarquerez qu’il s’amuse à combiner toutes sortes de syllabes. Parfois, il vous fera un monologue même si vous ne comprenez rien. Il peut y avoir plusieurs mois de variation d’un enfant à l’autre sans avoir à s’en inquiéter. Par exemple, le son /k/ sera prononcé chez certains enfants de 2 ans alors que d’autres auront besoin de 18 mois supplémentaires pour le maîtriser.
Vers les 5 ans, les 36 sons du français (oui, oui, plus que les lettres de l’alphabet!) sont présents chez 50 % des enfants. Il est donc normal que chez un plus jeune, certains mots ne soient pas bien prononcés! Un des sons n’est peut‑être tout simplement pas encore dans son répertoire. Par exemple, à 4 ans, le /r/ est souvent encore absent. Le mot « roule » pourrait être prononcé « oule », « loule » ou « youle ».
Globalement, on peut dire que :
- à 2 ans, votre enfant est compris environ 50 % du temps par des étrangers et dit au moins 100 mots;
- à 3 ans, il est compris 75 % du temps et entre 3 et 4 ans et demi, il pourra faire les sons: f, v, k, g, r, l;
- à 3 1/2 ans, il est compris presque tout le temps par des étrangers;
- avant 5 ans, il est normal que les sons « s, z, ch et j » soient encore mal produits chez l’enfant;
- et à 5 ans, il peut produire chaque son du français.
Pour lire la suite, rendez-vous à Quand s’inquiéter du langage de votre tout petit?
